2015年“同济好班长”评选活动通知 为进一步弘扬学生骨干正能量，展示班长风采，提升班长群体自豪感与荣誉感，提高班长工作积极性，增强班级凝聚力，促进我校班级学风建设，特开展2015年“同济好班长”评选活动，现将有关事宜通知如下： 1、活动时间：2015年4月16日至2015年5月9日 2、申报要求： （1）政治立场坚定，具有较高的思想政治素质的道德素养，遵纪守法，在校期间无违规违纪记录； （2）在任期间带领班级获得“优良学风班”、“先进集体”等集体荣誉； （3）工作积极主动，认真负责，具有较强的组织管理能力和创新意识，深得班主任认可； （4）有良好的班级群众基础，能够做到为同学们排忧解难，积极服务班级同学。 （5）在其他方面有突出表现。 3、评选程序： （1）提交申请：由院系及学生提交推荐材料，各院系推荐名额不限； （2）组织初选：根据以上申报条件确定候选人名单； （3）线上点赞：通过“同济大学生”微信号、易班网站及同济大学主页进行班长风采展示，开展线上投票，确定20名入围者； （4）组织终选：对进入前20名的入围者组织答辩...

同济大学2015年优秀毕业生已经评审完毕，现将获奖名单予以公示，公示期为7个工作日（4月10日——4月16日）。若有异议请联系学生处。 负责老师：胡静 电话：65983651 邮箱：xueshengchu@tongji.edu.cn 同济大学2015年（本、专科生）上海市优秀毕业生评选结果公示 序号 学号 姓名 性别 学院 荣誉称号名称 1 1151504 刘黎明 男 材料科学与工程学院 市优秀毕业生 2 1151520 党明召 男 材料科学与工程学院 市优秀毕业生 3 1154248 唐晓博 女 材料科学与工程学院 市优秀毕业生 4 1151451 刘彦良 女 材料科学与工程学院 市优秀毕业生 5 101622 王敏 女 材料科学与工程学院 市优秀毕业生 6 1151081 黄荣 女 测绘与地理信息学院 市优秀毕业生 7 1151065 李翔宇 男 测绘与地理信息学院 市优秀毕业生 8 1151089 杨茜 女 测绘与地理信息学院 市优秀毕业生 9 1152268 赵一儒 男 电子与信息工程学院 市优秀毕业生 10 1152204 常成 男 电子与信息工程学院 市优秀毕业生 11 1152152 张菡 女 电子与信息工程学院 市优秀毕业生 12 1152202 闫雪 女 电子与信息...

经个人报名、院（系）初审、学校考评，并经学校辅导员选聘工作小组研究，以下同志通过专职辅导员复试，现予公示。 公示期3月31日—4月7日。 公示期间，任何个人或组织有疑议的，可向党委学工部和研工部反映。 联系人：刘志坚，联系电话：65984998；宋木生，联系电话：65982953。 应聘专职辅导员通过复试名单（按照姓名首字母音序排序）： 李柳醒、刘孟婷、刘一呈 祁晓婉、冉彦龙、石 婧 王凯文、周 龙、张 燕

关于申报2015年“同济大学思想政治教育特色项目”的通知 各院系： 为加强我校思政教育的实效性和科学性，提升思政教育效果的可持续性，切实提高大学生思政教育的工作质量，同时为院系思政教育工作的开展争取更多资源，搭建更高平台，形成更大合力，现决定自2015年起面向全校各院系推出“同济大学思想政治教育特色项目”，具体项目申报事项如下： 一、申报对象 全校各院系，以院系为单位提出项目申请（项目负责人原则上应为院系分管学生工作副书记）。 二、申报内容 申报院系自主选题拟题，选题应围绕大学生思政教育工作，主要聚焦学生党建、社会主义核心价值观教育、网络思政、学生社区建设等方面，项目重在具有可实施性，学生参与度高，效果好。 子项目1：大学生“三型”示范党支部建设项目 子项目2：社会主义核心价值观教育系列活动 子项目3：全媒体网络思政教育特色项目（易班平台、微信平台） 子项目4：大学生学生社区文化建设项目 （申报项目请根据子项目方向自拟具体名称） 三、申报条件及遴选标准 1、项目开展时间：2015年4月—2015年12月，在此期...

各院系： 为进一步推动我校学生工作的全面发展，加强辅导员队伍建设，提升辅导员的工作研究水平，为辅导员队伍的培养搭建新的平台，孵化并且培育一批辅导员项目，现决定面向全校各院系专职辅导员推出“同济大学辅导员工作创新示范项目”，具体项目申报事项如下： 一、申报对象 全校各院系一线辅导员和相关学生工作干部。 二、申报范畴 辅导员在教育教学过程中形成的好经验好做法，分为辅导员课程和日常思想政治教育工作两大类。 （1）辅导员课程是指高校辅导员讲授的大学生思想政治教育类课程。包括党课、团课以及思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业创业指导等在全校开设的必修课或选修课程。 （2）日常思想政治教育工作是指高校辅导员结合学生思想实际，开展党团组织与班级建设、主题教育、校园文化建设、实践育人、网络思想政治教育、心理健康教育、就业创业教育、学业指导与生涯规划、紧急事件处理、资助育人、主题班会等。 三、申报内容要求 申报的辅导员工作项目须围绕立德树人根本任务，符合《普通高等学校辅导员队伍建设规定...