同济大学2023年辅导员队伍建设月“辅导员核心素养提升训练营”系列活动获奖名单公示

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发布时间:2024-01-08
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根据《关于开展同济大学2023年辅导员队伍建设月“辅导员核心素养提升训练营”系列活动暨思想政治工作主题征文的通知》安排,党委学生工作部、研究生工作部于2023年10-12月期间组织开展“职业素质能力提升”“主题班会课能力提升”和“思政研究能力提升”研修主题系列活动。现将系列活动获奖名单公示如下:

“职业素质能力提升训练营”获奖名单

姓名

所在单位

奖项

吴松柏

国豪书院

一等奖

陈荣

软件学院

一等奖

王挺

材料科学与工程学院

二等奖

许嘉城

艺术与传媒学院

二等奖

李恺轩

土木工程学院

二等奖

王雨辰

外国语学院

三等奖

王聪慧

海洋与地球科学学院

三等奖

吉莉

新生院

三等奖

刘枳杉

经济与管理学院

三等奖

张重阳

电子与信息工程学院

三等奖

“主题班会课能力提升训练营”获奖名单

姓名

所在单位

奖项

李文迪

新生院

一等奖

张小凡

新生院

二等奖

王娇楠

新生院

三等奖

格日乐

环境科学与工程学院

三等奖

孙锦璇

土木工程学院

三等奖

“思政研究能力提升训练营” 获奖名单

思政工作论文

论文题目

作者

奖项

中国式现代化语境下思想政治教育何为——推进人的现代化的教育实践路向

赵盈

一等奖

数字时代高校劳动教育的挑战与进路

高玉磊、王丹、王佳琪

一等奖

基于“双重身份”角色定位的高校辅导员核心素养提升探究

吴晓培

一等奖

学业困难大学生陪读家庭决策过程中亲子双方体验的质性研究

李娜、 赵旭东、姚玉红、李强强

一等奖

数智赋能大学生谈心谈话增效路径研究

汤若琦、徐伟铖、刘谦

一等奖

系统论视域下研究生思想政治教育的理论遵循、问题归因和实践路向

蔡艳丽

二等奖

大数据助力高校思政教育评价精准性提升的研究

岑余璐

二等奖

被遮蔽的思政空间:ChatGPT的挑战

李柳醒、郑宇智、唐育虹

二等奖

大类培养模式下高校低年级学生生涯教育路径探索

方雅静

二等奖

数智赋能网络思政教育的实践策略

李文迪

二等奖

朋辈关爱在高校精准心理健康教育中的运行机制研究

李博、夏青

二等奖

博士生学术使命感影响要素与培育策略研究

裴培、徐哲淇、华雯雯

二等奖

“双一流”建设视域下研究生导学思政建设评估研究:基于CIPP模型

邓宇洁

二等奖

现实困境与破解:课程思政育人水平整体提升进路研究

王璐

二等奖

大类培养模式下低年级科创启蒙教育探索

郑凯新、王凯文

三等奖

论马克思的劳动思想对高校学生生涯教育的指导意义

周龙、梁春江、石俊强、王挺

三等奖

“五育并举”视域下大学新生积极心理品质培育的路径研究

陈旭日、张小凡

三等奖

高校学优生的心理健康隐患及其关怀策略研究

张善钧、姚玉红

三等奖

基于自我决定理论的国际学生学习主动性及其激发研究

李钰倩

三等奖

大学生生命教育:生命层次观与课程内容建构

陆可心、姚玉红、高健峰

三等奖

高校辅导员胜任力研究进展及启示——基于2004~2023年36项实证研究的系统性文献综述

杨一笛、董变林、季茂茂

三等奖

数据时代高校精准思政:运行及保障机制的构建

时玥

三等奖

文化认同视域下高校红色资源挖掘和应用机制研究——以精品校史剧目创作为例

许嘉城、周彬、贾童谣、甘露顺

三等奖

思政工作案例

案例名称

作者

奖项

基于研修团队建设的辅导员理论与实践研究能力提升工作法

蔡艳丽

一等奖

“一营三聚焦”新生生涯教育工作法

方雅静、夏青

一等奖

专业引领,构筑“3+5”实践育人工作体系——数学科学学院团委实践育人举措

陈锦源、方璐、彭婧

二等奖

“勤学启智”立体化学风建设模式探索

郑凯新、王凯文、臧蓓华

二等奖

协同共创,依托课程思政构建“大思政”育人格局

陈燕、张雪青、王璐

二等奖

基于交通学科特色的“三圈层”进阶式劳动教育体系

姚堃

三等奖

强化思想引领,推进学院高质量就业创业——材料科学与工程学院生涯育人实践探索

周龙

三等奖

“五育并举三方协同”高校资助育人工作法

张小凡、陈旭日

三等奖

“竞教融合驱动式”创新卓越人才培养方法

姚堃

三等奖

公示期为2024年1月8日-1月10日,公示期内如对上述名单有异议,请向党委学生工作部、研究生工作部反映。

联系人:吴晓培

联系方式:tjszk@tongji.edu.cn

同济大学党委学生工作部、研究生工作部

2024年1月8日

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